CICLO DE ESTUDOS: Brincar e sonhar: pensando formas de expressão no tratamento psicanalítico de crianças

CICLO DE ESTUDOS ONLINE SOBRE TEORIA PSICANALÍTICA 2025
Destinado a acadêmicos e profissionais de medicina e psicologia

Brincar e sonhar: pensando formas de expressão no tratamento psicanalítico de crianças

Coordenadora: Cátia Olivier Mello (Psicanalista da SPPA)

5 encontros: dias: 07, 14, 21 e 28 de maio e 04 de junho de 2025
Quarta-feira, das 12h30min às 13h30min

Inscrições antecipadas:
https://forms.gle/tnNQ2CCGk5x5waSm8

Investimento Total
Estudantes de Graduação: R$ 200,00
Profissionais: R$ 400,00
Plataforma: Google Meet

Vagas: 15 alunos

Objetivo: o objetivo destes encontros é pensar e discutir acerca do uso do brincar e do sonhar como forma de expressão das crianças desde o viés psicanalítico. Procura-se mostrar algumas das teorias mais utilizadas e pensar sobre elas contemporaneamente. Os temas serão os seguintes, ao longo de 5 encontros:

1. Conceituação do Brincar

Piaget, Vygotsky, Wallon (sócio-cognição), Huizinga (filosofia), Winnicott, Roussillon, Santa-Roza, Saboia (psicanálise)

2. Conceituação do sonhar

Freud, Bion, Grotstein

3. Uso dos objetos

Objetos físicos na sessão

objetos transicionais (Winnicott), transformacionais (Bollas), tutores (Guerra)

4. Brincar não-simbólico,

pesadelos e terrores noturnos, proto-brincar.

5. Uso do(a) analista e atitude analítica na sessão psicanalítica com crianças

Presença-ausência, estar só na presença do outro (|Winnicott e Roussillon), solidão essencial (Winnicott e Bollas)